London diary IV

London diary: We have visited Regent's Park and we have walked in Camden Town where students have bought their memories of London asking and practicing their English! 🇬🇧💂

Una publicación compartida por Comunidad Educativa Alpartir (@cpalpartir) el Feb 24, 2018 at 6:07 PST

London diary III

London diary: We have visited the Natural History Museum and the Science Museum. Besides, we have gone to Harrods and the also well-known toy shop Hamleys 😄

Una publicación compartida por Comunidad Educativa Alpartir (@cpalpartir) el Feb 23, 2018 at 1:39 PST

London diary II

London diary: Our day has been full of amazing buildings: the skycrapers SKY GARDEN, SHARD and TATE MODERN. Besides, we have seen the London Bridge, St Paul Cathedral and Borough market in which the students have bought food and drinks!!!!

Una publicación compartida por Comunidad Educativa Alpartir (@cpalpartir) el Feb 22, 2018 at 12:58 PST

London diary I

London diary: we have enjoyed the English breakfast. We have known the Big Ben, London Eye and we have visited the National Gallery. What an incredible day!!!! 😀

Una publicación compartida de Colegio de Alpartir (@cpalpartir) el Feb 21, 2018 at 11:11 PST

Let's travel to London!

Let's travel to London! We are ready 🇬🇧

Una publicación compartida por Colegio de Alpartir (@cpalpartir) el Feb 20, 2018 at 6:24 PST

Etwinning project: CREATIVE RECYCLING

Hemos comenzado nuestro proyecto "Creative recycling" con Polonia recientemente. 

El primer paso a seguir es elaborar un logo por equipos. Estos logos serán expuestos en el colegio implicando a todo el profesorado y alumnado, así como a los alumnos de Polonia mediante videollamada.
Gracias a esta videollamada, se votarán los logos favoritos de ambos países. Estas logos formarán parte de la foto principal de nuestro proyecto y todos los logos elaborados formarán parte de la decoración del centro. 
Con esta iniciativa se persigue no sólo fomentar el trabajo en equipo y estrechar lazos internacionales, sino también promover el reciclaje así como la capacidad de reusar todo lo reciclado en la escuela de manera creativa.